Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Dierkes, Paul; Scheersoi, Annette |
|---|---|
| Titel | Dinosaurier. |
| Quelle | In: Unterricht Biologie, 36 (2012) 374, S. 2-10Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Schaubilder |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-5260 |
| Schlagwörter | Artenvielfalt; Biologieunterricht; Dinosaurier; Evolution; Körpertemperatur; Erdzeitalter; Lebensraum; Trias; Energiehaushalt; Kreidezeit; Systematik; Deutschland |
| Abstract | Sowohl das wissenschaftliche Interesse an Dinosauriern ist in den letzten Jahrzehnten aufgrund vieler Neufunde stark angewachsen als auch das Interesse von Schülern und Schülerinnen an der Lebenswelt der Fossilien, insbesondere durch Darstellungen in den Massenmedien oder in Kinderbüchern. Der Basisartikel des Themenheftes "Dinosaurier" gibt einen Überblick über die systematische Einordnung der Dinosaurier, deren damit verbundene Artenvielfalt, die Veränderung des Lebensraumes der Dinosaurier in Trias, Jura und Kreide zwischen 250 Mio. und 66 Mio. Jahren sowie über Annahmen der Wärmeregulation der Dinosaurier. Darüber hinaus werden Themenbereiche im Biologieunterricht angesprochen: Tierphysiologie, ökologisch bedingte Anpassungen sowie der Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2012/4 |
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