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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWieczorek, Marion; Seitz, Kathrin
TitelMathematik im freien Spiel der Kinder entdecken - Mathematische Lerngeschichten.
QuelleIn: Praxis der Psychomotorik, 36 (2011) 3, S. 140-145Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-060X
SchlagwörterPsychomotorik; Kind; Spiel; Kognitives Lernen; Mathematik; Motopädagogik; Angebot; Bewegungsbaustelle; Alltagsgegenstand
AbstractDurch praktische Tätigkeiten und in spielerischer Auseinandersetzung erkunden Kinder die Phänomene von Maßen, Gewichten, Volumen, von Zeit und Raum. Beispielhaft zeigt die Autorin auf, wie über die Beobachtung und Beschreibung von Alltags- und Spielszenen die alltäglichen Lernprozesse von Kindern zu erkennen sind. Verf.- Referat.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2012/3
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