Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Wegner, Claas; Albrecht, Constanze; Grotjohann, Norbert |
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Titel | Exkursionen in Meeresaquarien. Anleitung zu einem Lehrpfad. |
Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 61 (2012) 2, S. 39-44 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1617-5697 |
Schlagwörter | Schuljahr 05; Schuljahr 06; Außerschulischer Lernort; Meeresmuseum; Aquarium; Biologieunterricht; Lehrpfad; Meer; Ökosystem; Deutschland |
Abstract | Aufenthalte in Meeresaquarien und Aquazoos ermöglichen den Schülern u. a. Einblicke in die Biodiversität, die Anpassung von Arten und in aktuelle Umweltprobleme. Dieser Kurzbeitrag liefert Lernmaterialien, die von Schülern auf Exkursionen bearbeitet werden können (Original übernommen). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2012/3 |