Wohlfühlort Schule. Ein Praxisbuch.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bilgin, Samiya
Titel	Wohlfühlort Schule. Ein Praxisbuch.
Quelle	Heidelberg: Heidelberger Lesezeiten-Verl. (2011), 147 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 145-147
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-943137-00-7; 978-3-943137-00-2
Schlagwörter	Umgangsform; Bedürfnis; Emotion; Kommunikationsverhalten; Wahrnehmung; Wohlbefinden; Rollenerwartung; Soziale Beziehung; Partnerschaft; Eltern; Schule; Schulalltag; Lehrer; Schüler; Gesprächsführung; Gewaltlosigkeit; Behinderung; Praxisbezug; Deutschland
Abstract	Kann Schule für Lehrer, Schüler und Eltern ein Wohlfühlort sein? An verschiedenen Begegnungssituationen in der Schule - im Unterricht, in Einzel- und Elterngesprächen und in Workshops - zeigt die Autorin auf, ... dass jedes Problem einen Nährboden für die Gestaltung eines Miteinanders birgt, das allen Beteiligten gut tut. ... Da die Gesprächsbeispiele und Begegnungssituationen aus unterschiedlichen Altersgruppen und Schularten ausgewählt sind, kann sich jeder Leser angesprochen fühlen und sich mit Bildern, Gedanken und Gestaltungsimpulsen für ein Gespräch bereichern lassen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/2

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