Biographieorientierte Gendersensibilisierung für Studierende.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Justen, Nicole
Titel	Biographieorientierte Gendersensibilisierung für Studierende.
Quelle	In: Journal / Netzwerk Frauenforschung NRW, (2009) 25, S. 25-26 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-2493
Schlagwörter	Fragebogen; Interview; Gender; Sensibilisierung; Frauenforschung; Deutschland; Interview; Nordrhein-Westfalen; Student; Hochschule; Fragebogen; Studentin; Videoaufzeichnung; Frauenforschung; Videoaufzeichnung; Seminar; Hochschule; Gender; Student; Studentin; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2012/2

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