Rechenmauern im Mathematik- und Informatikunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dammer, Uli
Titel	Rechenmauern im Mathematik- und Informatikunterricht.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 64 (2011) 8, S. 456-459Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Computerunterstützter Unterricht; Algorithmus; Informatikunterricht; Arithmetische Folge; Diskrete Mathematik; Lineare Gleichung; Mathematikunterricht; Pascalsches Dreieck; Deutschland
Abstract	Das aus den Grundschulen bekannte Schema der "Rechenmauer" wird aus Sicht der Sekundarstufe II untersucht. Für die Mauern dritter und vierter Ordnung werden interessante Spezialfälle identifiziert. Rechenmauern können sowohl den traditionellen Mathematikunterricht bereichern als auch im Computer unterstützten Unterricht Verwendung finden (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2012/2

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