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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enLuder, Reto; u.a.
TitelÜbersicht über aktuelle Instrumente zur Förderplanung.
QuelleAus: Luder, Reto (Hrsg.); u.a.: Sonderpädagogische Förderung gemeinsam planen. Grundlagen, Modelle und Instrumente für die Praxis. Zürich: Pestalozzianum (2011) S. 59-104Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterPlanung; Förderunterricht; Lehrbuch; Sonderpädagogik
AbstractAus dem Inhalt: Schulische Standortgespräche; Interdisziplinäre Schülerdokumentation ISD; Die Aktivitäts- und Partizipationsanalyse APA; Das Förderdiagnostische Journal; FörderPlanungsAssistent FPAss; Webbasierter Förderplaner WFP 1.0.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2012/2
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