Arbeitsplatzanforderungen als Orientierung für Grundbildung?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Alke, Matthias
Titel	Arbeitsplatzanforderungen als Orientierung für Grundbildung?
Quelle	Aus: Klein, Rosemarie (Hrsg.): "Lesen und schreiben sollten sie schon können". Sichtweisen auf Grundbildung. Göttingen: Ifak (2009) S. 113-124Verfügbarkeit
Reihe	GiWA-Schriftenreihe zu Grundbildung in Wirtschaft und Arbeit - mehrperspektivisch. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-9812885-1-3; 978-3-9812885-1-3
Schlagwörter	Grundbildung; Beschäftigungsentwicklung; Berufliche Qualifikation; Beschäftigungsfähigkeit; Niedrig Qualifizierter
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2012/1

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