Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Ritzenhofen, Ute |
|---|---|
| Titel | The Propaganda War. Eine bilinguale Unterrichtseinheit zum Ersten Weltkrieg (ab Jahrgangsstufe 10). |
| Quelle | In: Englisch betrifft uns, (2011) 2, S. 24-29 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch; englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0941-0481 |
| Schlagwörter | Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Deutsch; Vergleichende Analyse; Bilingualer Unterricht; Amerikanisch; Englischunterricht; Krieg; Landeskunde; Geschichte (Histor); Weltkrieg |
| Abstract | Der Erste Weltkrieg wird häufig als der erste "moderne" Krieg bezeichnet. Diese Modernität zeigte sich nicht nur in den zum Einsatz kommenden Waffen und militärischen Strategien, sondern auch in der Gestaltung der Kriegspropaganda. Die beteiligten Länder versuchten, ihre Bevölkerung durch gezielte Kampagnen zu mobilisieren und zur Unterstützung des Krieges zu motivieren. Dazu wurden Texte, Filme, Postkarten, Alltagsgegenstände und besonders Plakate eingesetzt, die interessante Einblicke in das Selbstverständnis der beteiligten Nationen bieten. Die vorgestellte Unterrichtseinheit analysiert und vergleicht zwei deutsche und zwei amerikanische Plakate, die die jeweilige Bevölkerung zum Zeichnen von Kriegsanleihen ermuntern sollten. Sie ist für Lerngruppen geeignet, die mit den Ursachen und dem Ablauf des Ersten Weltkriegs bereits vertraut sind. (Verlag, adapt.). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2012/1 |
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