Consumer learning, switching costs, and heterogeneity. A structural examination.

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Autor/in	Osborne, Matthew
Titel	Consumer learning, switching costs, and heterogeneity. A structural examination.
Quelle	In: Quantitative marketing and economics, 9 (2011) 1, S. 25-70 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1570-7156; 1573-711X
DOI	10.1007/s11129-010-9092-x
Schlagwörter	Statistisches Modell; Entscheidung; Lernen; Waschmittel; Bayes-Statistik; Kosten; Dynamisches Modell; Optimierung; USA
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2012/1

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