"Netspeak", "Cyberslang" oder "Chat-Slang"? Wie Heranwachsende in virtuellen Welten kommunizieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Androutsopoulos, Jannis; Hartung, Anja
Titel	"Netspeak", "Cyberslang" oder "Chat-Slang"? Wie Heranwachsende in virtuellen Welten kommunizieren.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 20 (2010) 80, S. 39-41Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-3717; 0941-519X
Schlagwörter	Interview; Kommunikation; Generationenbeziehung; Chatten; Sprachgebrauch; Heterogenität; Netzwerk; Internet; Jugendlicher
Abstract	Der Autor erläutert die Spezifika der Sprache im Internet und erklärt, inwiefern diese sowohl mit gesprochener als auch mit geschriebener Sprache in Wechselbeziehung steht. Er verdeutlicht die Bedeutung, die der Kommunikationsraum Internet insbesondere für Jugendliche hat, zeigt aber ebenso, dass sich die Grenzen zwischen Generationen hier durchaus verwischen (können). Mit Blick auf pädagogisches Handeln plädiert er dafür, die soziale Bedeutung kommunikativer Praxen zum Anlass einer auf Verständigung zielenden Erkundung zu nehmen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/4

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