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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenSeebauer, Renate (Hrsg.)
InstitutionEuropäische Kommission. Direktion Lebenslanges Lernen, Politische Bereiche und Programme
TitelEuropäische Dimensionen in der Bildungsarbeit.
Intensiv-Programm EURIDENT.
QuelleWien u.a.: LIT (2010), 212 S.Verfügbarkeit 
ReiheInterkulturelle Pädagogik. 8
Beigabengrafische Darstellungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-643-50143-9; 978-3-643-50143-1
SchlagwörterErziehung; Bildungsarbeit; Schule; Europaschule; Bildungsprogramm; Curriculum; Lehrplan; Sage; Sprachgebrauch; Fremdsprachenunterricht; Menschenbild; Diskriminierung; Europäische Dimension; Europäische Erziehung; Europäische Identität; Universität; Darstellungsform; Fallbeispiel; Fremder; ERASMUS (Förderung der Mobilität von Hochschulstudenten); Belgien; Estland; Europa; Norwegen; Polen; Slowenien; Spanien; Türkei; Ungarn; Österreich
AbstractDer vorliegende Band - entstanden aus der europäischen Hochschulkooperation im Rahmen des ERASMUS Intensivprogramms EURIDENT ("Europa um uns - Europa in uns") - untersucht nach sozialpsychologischen Vorbemerkungen die in den Lehr- und Ausbildungsplänen festgeschriebenen Vorgaben zur Umsetzung einer "europäischen Dimension" im Unterricht. Die Vielfalt dessen, was eine "europäische Dimension" im Unterricht sein kann, wird evident. Zielgruppe: Alle am europäischen Bildungswesen Interessierte. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2010/4
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