Mit Selbstvertrauen in die Schulpraxis. Ein Seminar mit Übungen, Beispielen und Tipps.

Autor/in	Riede, Heidrun
Titel	Mit Selbstvertrauen in die Schulpraxis. Ein Seminar mit Übungen, Beispielen und Tipps.
Quelle	Paderborn: Schöningh (2011), 152 S.Verfügbarkeit
Reihe	UTB. 8433; Schulpädagogik
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-506-76896-4; 978-3-8252-8433-6
Schlagwörter	Bewertung; Deutschland; Ratgeber; Schulpraktikum; Berufsbild; Lehramtsstudent; Unterrichtsplanung; Hausaufgabe; Unterrichtsstörung; Unterrichtsausfall; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Schulpraktikum; Unterrichtsstörung; Schülerleistung; Hausaufgabe; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsplanung; Berufsbild; Bewertung; Ratgeber; Deutschland
Abstract	Mit diesem Buch möchte [die Autorin] dazu anleiten, der Vielfalt und Lebendigkeit des praktischen Schulalltags mit positiver Erwartung und Selbstvertrauen gegenüberzutreten. ... Sie wendet sich vor allem an Studierende des Lehramts, die sich auf ihr erstes Schulpraktikum vorbereiten möchten. ... Ebenso können es Abiturienten als Entscheidungshilfe nutzen, wenn sie das Berufsziel "Lehrer" erwägen, und auch für höhere Semester und Referendare sind Anregungen enthalten. Der Inhalt gliedert sich in neun Arbeitsabschnitte. Die ersten vier befassen sich vorwiegend mit der Planung von Unterricht, die weiteren mehr mit dessen Durchführung und speziellen Fragen des Umfeldes. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/4