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Autor/inBeckmann, Heike
TitelSport: 1-2-3? Noten im Sportunterricht: sinnvoll oder nicht?
QuelleIn: Grundschule, 41 (2009) 6, S. 45Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Grundschule; Schüler; Leistungsbeurteilung; Schulnote; Sportpädagogik; Sportunterricht
AbstractUnstrittig ist, dass in der Schule erbrachte Leistungen - ob in Mathematik, im Lesen oder im Sport - bewertet werden müssen. Strittig ist jedoch, wie die Leistungsbeurteilung im Sport erfolgen soll.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2009/4
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