Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Amorosa, Hedwig |
|---|---|
| Titel | Die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit für Kinder und Jugendliche. |
| Quelle | In: Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe, (2011) 2, S. 60-65 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1867-3031 |
| Schlagwörter | Kind; Internationale Beziehungen; Sonderpädagogik; Klassifikation; Jugendlicher |
| Abstract | Im Frühjahr 2011 erscheint die deutsche Übersetzung der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit für Kinder und Jugendliche (ICF-CY). Sie entspricht im Konzept und Aufbau der ICF für Erwachsene mit ihrem bio-psycho-sozialen Konzept. Die ICF-CY stellt eine gemeinsame Sprache für die unterschiedlichen Berufsgruppen dar; die im Interesse der Kinder zusammenarbeiten, sowie die Betroffenen und ihre Familien. Die ICF-CY wird bereits in einer Reihe von Frühförderstellen in einer verkürzten Liste angewandt, ebenso gibt es Anwendungen in sozialpsychiatrischen Zentren und in Schulen. Sowohl in der Diagnostik, der Förderplanung als auch im interdisziplinären Gespräch und der Berichterstattung unterstützt der Einsatz der ICF-CY das interdisziplinäre Arbeiten und Denken. Insgesamt wird die ICF-CY von den Anwender(inne)n in der praktischen Arbeit als hilfreich eingeschätzt. Da mit der ICF-CY viele Daten über den Betroffenen und seine Familie gesammelt werden, muss der Schutz der Daten verbindlich geregelt werden. |
| Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
| Update | 2011/4 |
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