Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund im Schulsport

Autor/inn/en	Kleindienst-Cachay, Christa; Teubert, Hilke
Titel	Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund im Schulsport - Chancen und Probleme.
Quelle	In: Sportunterricht, 59 (2010) 7, S. 206-210Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Verhalten; Soziale Integration; Sozialisation; Kind; Lehrer; Migration; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Jugendlicher
Abstract	Längst sind Sportlehrkräfte nicht mehr nur Experten der Vermittlung sportfachlicher Fähigkeiten und Fertigkeiten. Jüngste pädagogische Erwartungen zielen darauf ab, dass sie über die Schlüsselqualifikation "interkulturelle Kompetenz" verfügen. Aber warum bedürfen Sportlehrer einer besonderen Sensibilität für das Thema Migration? Auf der einen Seite verfügt der Sport - als einziges Fach das sich mit Bewegung und Bewegungsspiel befasst - über ganz besondere Chancen für die Integration von Schülern mit Migrationshintergrund. Auf der anderen Seite werden in der Praxis des Schulsports vermehrt auch soziale Konflikte offenkundig, die einem "reibungslosen" Unterricht und der Integration von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund entgegenstehen. Der vorliegende Beitrag beleuchtet diese Chancen aber auch die Schwierigkeiten und reflektiert die daraus resultierenden Konsequenzen für Sportlehrkräfte. Verf.-Referat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2011/3