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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDalton, Peggy
TitelThe use of narrative interview in teaching principles of macroeconomics.
QuelleIn: The journal of economic education, 41 (2010) 3, S. 252-258Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-0485; 2152-4068
DOI10.1080/00220485.2010.486724
SchlagwörterInterview; Lehren; Erzählen; Makroökonomie; Prinzip
Erfasst vonZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update2011/3
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