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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSteenpass, Anke
TitelGrundschulkinder deuten Anschauungsmaterialien: Ziele und Konzept des Forschungsvorhabens KORA.
QuelleAus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2010 Online. (2010) [4 S.]
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
ZusatzinformationForschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
DOI10.17877/DE290R-805
SchlagwörterTestaufgabe; Grundschule; Strukturierendes Lernen; Anschauungsmaterial; Fachdidaktik; Visualisieren; Mathematikunterricht; Zahlenstrahl; Forschungsprojekt; Deutschland
AbstractDer Beitrag skizziert Ziele und Konzeption des qualitativen Forschungsvorhabens KORA (epistemologische Kontext- und Rahmenanalyse). In diesem Vorhaben werden auf der Grundlage interpretativer Analysen klinischer Interviews in der Grundschule, kindliche Rahmungen bei der Deutungen von Anschauungsmitteln herausgearbeitet. (DIPF/Autor).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2011/3
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