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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorenMackensen-Friedrichs, Iris; Lücken, Markus
TitelVerhalten des Menschen.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 35 (2011) 361, S. 2-8    Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; grafische Darstellungen; Text; Literaturangaben; Internetadressen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterAggression; Emotion; Empathie; Erinnerung; Verhalten; Partnerwahl; Fachdidaktik; Biologieunterricht; Körpersprache; Mensch; Verhaltensbiologie; Deutschland
AbstractIm vorliegenden Basisartikels des Themenheftes "Verhalten des Menschen" zeigen die Autoren auf, dass das Verhalten eines Menschen Ergebnis genetischer Dispositionen und gesellschaftlicher Regeln ist - es wird beeinflusst von Natur und Kultur. "Angeboren sind beispielsweise kulturübergreifende Gemeinsamkeiten in der menschlichen Mimik." Ein weiteres Beispiel: Bei der Partnerwahl stellen Soziobiologen ebenfalls weltweit evolutionstheoretisch begründbare Übereinstimmungen fest. Ähnlich verhält es sich bei aggressivem Verhalten. Das menschliche Verhalten wird jedoch auch sehr stark von individuellen Erfahrungen und aktuell wirksamen Umweltfaktoren geprägt. Die Frage, wie und warum sich Menschen in bestimmten Situationen voraussagbar oder völlig "verrückt" verhalten, interessiert nicht nur Wissenschaftler, sondern auch Schülerinnen und Schüler. In diesem Zusammenhang bedauern die Autoren, dass in einigen Bundesländern humanethologische Aspekte aus den Lehrplänen entfernt worden sind (teilw. Original).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2011/3
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