Wir sind dann mal weg. Die Wirkung medialer Brechungen im kunstpädagogisch kaum bestellten Feld der Abiturfahrt.

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Autor/inn/en	Bloß, Werner; Haase, Julia
Titel	Wir sind dann mal weg. Die Wirkung medialer Brechungen im kunstpädagogisch kaum bestellten Feld der Abiturfahrt.
Quelle	In: BDK-Mitteilungen, 46 (2010) 1, S. 18-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-2981
Schlagwörter	Kunstpädagogik; Schuljahr 12; Abitur; Studienfahrt; Außerschulischer Lernort; Aktionskunst; Kunstunterricht; Erfahrungsbericht; Kunstausstellung; Deutschland; Dänemark
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2011/3

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