Arbeitslehre schultert eine Aufgabe, die den Schweiß der Edlen fordert.

Autor/in	Reuel, Günter
Titel	Arbeitslehre schultert eine Aufgabe, die den Schweiß der Edlen fordert.
Quelle	In: Forum Arbeitslehre, (2010) 5, S. 86-88Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1867-5174
Schlagwörter	Arbeitslehre; Nachhaltigkeit; Verzicht; Umweltbewusstsein; Konsum; Produktion; Verbraucherberatung; Deutschland
Abstract	Verbraucheraufklärung und staatliche Vorgaben sind schon lange Themen der Arbeitslehre. Jetzt steht anscheinend ein Paradigmenwechsel bevor: Der Konsument verhält sich eher nachhaltig als vorteilsbewusst. In seinem Kommentar benennt der Autor drei Faktoren, die diesen Prozess behindern: "Geiz, Faulheit und Verschwendung sind die drei apokalyptischen Reiter der Nachhaltigkeit". Hier setzt die pädagogische Aufgabe der Arbeitslehre ein, denn in dieser wurden seit langem gute Erfahrungen mit zukunfts- und nachhaltigkeitsorientierten Projekten gemacht. "Hier lernen Schüler nicht einen Stoff, damit dieser im Test abgefragt werden kann, sie müssen mit dem Gelernten andere Menschen belehren. Mit Fragebögen, Flugblättern, Aktionen soll für nachhaltigen Konsum 'gekämpft' werden. Eine solche Performance bekehrt nicht ganze Bevölkerungsschichten, aber sie verstärkt den Gesinnungswandel des Schülers" (teilw. Original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2011/3