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Autor/inMüller-Benedict, Volker
Sonst. PersonenJanßen, Jörg (Mitarb.); Sander, Tobias (Mitarb.)
TitelDatenhandbuch zur deutschen Bildungsgeschichte. 6. Akademische Karrieren in Preußen und Deutschland 1850-1940.
QuelleGöttingen: Vandenhoeck und Ruprecht (2008), 301 S.Verfügbarkeit 
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-525-36373-7
SchlagwörterBildungsgeschichte; Sozialer Faktor; Laufbahnrecht; Lehrer; Lehramt; Prüfung; Chemie; Drittes Reich; Geschichte (Histor); Medizin; Ingenieurwissenschaft; Altersstruktur; Nationalsozialismus; Berufsausbildung; Professionalisierung; Berufsbildungsrecht; Berufsrecht; Apotheker; Chemiker; Ingenieur; Jurist; Theologe; Zahnarzt; Hochschulbildung; Akademikerberuf; Rechtswissenschaft; Theologie; Akademisierung; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Weimarer Republik; Handbuch; Regulation; Berufsverband; Arzt; Deutsches Kaiserreich; Deutsches Reich; Deutschland; Preußen
Abstract"Dieses Handbuch erfasst und beschreibt die wichtigsten Stufen im Verlauf akademischer Karrieren in evangelischer Theologie, Jura, Medizin, höherem Lehramt, Ingenieurswesen und Chemie. Im ersten Teil werden die Entwicklung der Karrieren und ihre rechtliche, soziale und organisatorische Formierung dargestellt. Es schließt sich ein Vergleich auf verschiedenen Stufen an, der zum einen die Bedeutung einer einzelnen Karriere im Hinblick auf die anderen zeigt und zum anderen Ansätze bietet, mit denen Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Karriereentwicklungen erklärt werden können. Der zweite Teil stellt Einzeldaten der Karrieren in Tabellen und Grafiken zur Verfügung, die in einer engen Beziehung zu einer über das Internet erreichbaren Datenbank stehen, in der weitere Daten zu finden und für eigene Forschungen zu nutzen sind." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch; historisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1850 bis 1940. (Autorenreferat, IAB-Doku).

"The book presents time-series data and describes the historical development of six academic careers in Prussia and Germany during the period from 1850 to 1940: protestant theologians, lawyers, physicians, teachers of higher education, engineers and chemists. Data are linked to an external database available by the www: external database." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch; historisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1850 bis 1940. (author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update2008/2
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