Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Müller, Andreas |
|---|---|
| Titel | Mal Zeit für Mahlzeit. |
| Quelle | In: Deutschunterricht, 63 (2010) 5, S. 4-8 |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0012-1460 |
| Schlagwörter | Deutschland; Deutschunterricht; Wortschatz; Speise; Essgewohnheit; Projektlernen; Essgewohnheit; Speise; Deutschunterricht; Sprachbild; Wortschatz; Deutschland |
| Abstract | Speisen und Getränke, Essen und Trinken sind in Sprache und Literatur präsent. Im vorliegenden Basisartikel des Themenheftes "Projektideen: Essen und Trinken" verknüpft der Autor das Thema mit unterschiedlichen Varianten des Projektunterrichts. Das Projekt ist neben Lehrgang und Training eines von drei Großformen von Unterricht. Die wichtigsten Merkmale des Projektlernens sind: Schülerorientierung, Handlungsorientierung und Produktorientierung. Der Autor skizziert ein integratives Modell des Projektlernens, in dessen Rahmen sich praktische Projektarbeit und Wissenserwerb nach Bedarf abwechseln und an dessen Ende Präsentation und Dokumentation stehen. Der Verfasser führt zudem in die neun Unterrichtsbeispiele des Themenheftes und ihre Schwerpunkte ein. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2011/2 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
