Qualitative Forschung in der Schulpädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ackermann, Heike; Rosenbusch, Heinz S.
Titel	Qualitative Forschung in der Schulpädagogik.
Quelle	Aus: König, Eckard (Hrsg.); Zedler, Peter (Hrsg.): Qualitative Forschung. Grundlagen und Methoden. 2., völlig überarb. Aufl. Weinheim u.a.: Beltz (2002) S. 31-54Verfügbarkeit
Reihe	UTB. 8218
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8252-8218-X; 3-89271-548-3
Schlagwörter	Qualitative Forschung; Grounded Theory; Schulforschung; Schulaufsicht; Schulentwicklung; Schulversagen; Subjektorientierung
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/1

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