Erfolgreich lernen in Schule und Arbeitswelt. Ein Praxisleitfaden zur Gestaltung von Berufsorientierung in Hauptschulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wetzstein, Thomas A.; Eckert, Roland; Erbeldinger, Patricia; Mayer, Susanne; Würtz, Stefanie; Heinen, Tina; Weis, Daniel
Institution	Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung; Europäische Kommission / Europäischer Sozialfonds
Titel	Erfolgreich lernen in Schule und Arbeitswelt. Ein Praxisleitfaden zur Gestaltung von Berufsorientierung in Hauptschulen.
Quelle	Trier: asw e.V. (2003), 23 S.Verfügbarkeit
Reihe	Herausforderung Hauptschule
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Übergang; Hauptschule; Schüler; Arbeitswelt; Berufsorientierung; Modell; Umsetzung; Deutschland
Abstract	Der Praxisleitfaden stellt das Konzept "ELISA - Erfolgreich lernen in Schule und Arbeitswelt" vor. ELISA ist ein Modell zur systematischen Gestaltung von Berufsorientierung in Hauptschulen in den Klassenstufen 7 bis 9, das die Startchancen von Hauptschülerinnen und -schülern in die Arbeitswelt verbessern soll. (DIPF/Orig./uson).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/1

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