Princess and Pop Sensation. A record company's view on Lily Allen's biography. "The Fear": Hörverstehen schulen am Thema Konsum - Kommentar.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hainke, Gabriele
Sonst. Personen	Aue, Daniela (Red.)
Titel	Princess and Pop Sensation. A record company's view on Lily Allen's biography. "The Fear": Hörverstehen schulen am Thema Konsum - Kommentar.
Quelle	In: Praxis Englisch, 3 (2009) 4, S. 17-18Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Authentisches Lehrmaterial; Lückentext; Textarbeit; Hörverständnis; Englischunterricht; Popsong
Abstract	Aktuelle Charts und bewährte Oldies sind eine unerschöpfliche Quelle, wenn es um authentisches und schülerorientiertes Sprachmaterial für Hörverstehensübungen geht. Wie der Erfolg zahlreicher Internetseiten, die sich mit "lyrics" beschäftigen, bestätigt (z.B. "lyrics.de, songtext.net" etc.), haben Jugendliche großes Interesse an Inhalt und Intention von Songtexten. Den Wunsch nach dem Verstehen von Musik will diese Reihe für Übungen der "listening comprehension" nutzen. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2010/4

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