Prepared Project Method - systematische Integration von Projekten in die Lehre. Mit systematisch vorbereiteten Projekten Lehre erlebnis- und ergebnisorientiert unterstützen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Holzbaur, Ulrich
Titel	Prepared Project Method - systematische Integration von Projekten in die Lehre. Mit systematisch vorbereiteten Projekten Lehre erlebnis- und ergebnisorientiert unterstützen.
Quelle	Aus: Berendt, Brigitte (Hrsg.); Voss, Hans-Peter (Hrsg.); Wildt, Johannes (Hrsg.): Neues Handbuch Hochschullehre. Lehren und Lernen effizient gestalten. [Teil] E. Veranstaltungsformen. Projektstudium. Berlin: Raabe (2010) E 4.3, 30 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	CD-ROM; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lehre; Bologna-Prozess; Hochschuldidaktik; Studienverhalten; Studentenschaft; Deutschland
Abstract	Im Rahmen des Bologna-Prozesses werden studentische Projekte immer wichtiger. Prepared Project Method (PPM) erlaubt den erfolgreichen Einsatz von Projekten durch eine intensive und systematische Vorbereitung. Der Autor stellt die Kernelemente, Rahmenbedingungen, Einsatzbereiche und Erfolgsfaktoren von PPM vor. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2010/4

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