Das Spiel mit der Farbtruhe. Erfahrungen mit Grundschuelern in e. didakt. Ausstellung.

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Autor/inn/en	Eschenbach, Helga; Fasse-Mueller, Ingrid; Weiler, Dorise
Titel	Das Spiel mit der Farbtruhe. Erfahrungen mit Grundschuelern in e. didakt. Ausstellung.
Quelle	In: Grundschule, 21 (1989) 1, S. 67-70Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Wahrnehmung; Spiel; Grundschule; Primarbereich; Sachinformation; Museumspädagogik; Farbe; Bildbetrachtung; Kunst; Visuelle Kommunikation; Visuelle Wahrnehmung; Museum
Abstract	Durch die didaktische Ausstellung "In Farbe - Farbe sehen, erleben und verstehen" im Landesmuseum Oldenburg sollten Kinder in ihrer Farbwahrnehmung sensibilisiert werden und das Museum als Lernort kennenlernen. In sieben Ausstellungsbereichen wurden verschiedene Schwerpunkte gesetzt, z. B. Maltechnik, Symbolfarben, Licht und Farbe und dadurch Bildbetrachtung und Bildvergleich angeregt. Das von paedagogischen Mitarbeiterinnen des Museums selbst entwickelte "Spiel mit der Farbtruhe" bot darueber hinaus den Kindern die Moeglichkeit, sich spielerisch mit verschiedenen Aspekten zum Thema Farbe auseinanderzusetzen. Ueber die Erfahrungen mit Grundschuelern in dieser Ausstellung wird berichtet, und es werden Hinweise zu entsprechenden Lehrerinformationen gegeben sowie Vorschlaege fuer den Kunstunterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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