Kontinuität des Humanismus. Bildungs- und Lebensentwürfe in gelehrten späthumanistisch-barocken Netzwerken. Erträge und Forschungsperspektiven eines Osnabrücker Editionsprojekts für die frühneuzeitliche Kulturgeschichtsforschung.

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Autor/in	Asche, Matthias
Titel	Kontinuität des Humanismus. Bildungs- und Lebensentwürfe in gelehrten späthumanistisch-barocken Netzwerken. Erträge und Forschungsperspektiven eines Osnabrücker Editionsprojekts für die frühneuzeitliche Kulturgeschichtsforschung.
Quelle	In: Historisches Jahrbuch, 128 (2008), S. [439]-468Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2621
Schlagwörter	Bildungsideal; Humanistische Bildung; Bildungsgeschichte; Gelegenheitsdichtung; Absolutismus; Geschichte (Histor); Humanismus; Renaissance (Epoche); Gelehrter; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2010/3

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