Illusionen der bildenden Macht der Liebe und das Ästhetische. Über eine Passage auf Wolfgang Fischers Weg zur pädagogischen Skepsis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ruhloff, Jörg
Titel	Illusionen der bildenden Macht der Liebe und das Ästhetische. Über eine Passage auf Wolfgang Fischers Weg zur pädagogischen Skepsis.
Quelle	Aus: Hartwich, Dietmar (Hrsg.): Mit Spieler. Überlegungen zu nachmodernen Sprachspielen in der Pädagogik. Norbert Meder zum 60. Geburtstag. Würzburg: Königshausen & Neumann (2007) S. 193-202Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen S. 201; Literaturangaben S. 202
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Liebe; Rezeption; Geschichte (Histor); Ästhetik; Ethik; Sinngebung; 20. Jahrhundert; Theorie
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2010/3

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