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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorChivore, Boniface R.
TitelSalaries and the teaching profession in Zimbabwe.
Importance, desire and reality.
QuelleIn: Zimbabwe journal of educational research, 1 (1989) 2, S. 179-205    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 19; Tabellen 2
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1013-3445
SchlagwörterBesoldung; Lehrer; Simbabwe
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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