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AutorBurmeister, Herbert
TitelMedieneinsatz im differenzierten Sportunterricht.
QuelleIn: Sport Praxis, 30 (1989) 2, S. 11-15    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-5906
SchlagwörterMedien; Medieneinsatz; Visuelles Medium; Differenzierung; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Sport; Handreichung
AbstractDer richtige und zielgerichtete Einsatz von Medien kann den Sportunterricht intensivieren. Gerade im sozial- affektiven Lernzielbereich koennen Medien den Schueler motivieren. Auch der Erfolg und die Effektivitaet innerer Differenzierung kann von dem Einsatz von Medien bestimmt werden, was an drei Beispielen verdeutlicht wird. Die ganze Palette organisatorischer, methodischer und paedagogischer Moeglichkeiten von visuellen Medien wird erlaeutert. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Medieneinsatz im Sportunterricht.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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