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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorBuchmann, Margret
TitelAenderung des Lehrplans in der Lehrerausbildung.
Bruch mit d. Erfahrung.
QuelleIn: Beiträge zur Lehrerbildung, 7 (1989) 3, S. 414-424
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BeigabenLiteraturangaben 40
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0259-353X
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-131785
SchlagwörterLehrerausbildung; Curriculum; Reform
AbstractLehrerausbildung muss sich nach Meinung der Erziehungsphilosophin Margret Buchmann sehr zentral mit der Lern- und Schulgeschichte der Lehrerstudenten beschäftigen. Sie schlägt als integralen Bestandteil des Konzepts "Brüche mit der Erfahrung" vor und illustriert, wie solche Teile eines Lehrerausbildungs-Curriculums aussähen. Reflexionen zur Natur von Lernen und Erfahrung werden exemplifiziert und durch interessante Vergleiche mit anderen Berufsausbildungen (Arzt - Krankenschwester - Jurist) plastisch gemacht.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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