Intergenerational complementarities in education and the relationship between growth and volatility.

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Autor/inn/en	Palivos, Theodore; Varvarigos, Dimitrios
Titel	Intergenerational complementarities in education and the relationship between growth and volatility.
Quelle	Leicester: Univ. of Leicester, Dep. of Economics (2009), 23 S.; 286 KB PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Working paper / University of Leicester, Department of Economics. 09,08
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Entscheidung; Steuerbelastung; Bildungsinvestition; Investition; Wirtschaftswachstum; Arbeitspapier
Abstract	We construct an overlapping generations model in which parents vote on the tax rate that determines publicly provided education and offspring choose their effort in learning activities. The technology governing the accumulation of human capital allows these decisions to be strategic complements. In the presence of coordination failure, indeterminacy and, possibly, growth cycles emerge. In the absence of coordination failure, the economy moves along a uniquely determined balanced growth path. We argue that such structural differences can account for the negative correlation between volatility and growth.
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2010/2

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