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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchützenmeister, Jörn
TitelReformansätze zur Einführung gestufter Lehramtsstudiengänge in der Bundesrepublik Deutschland in historischer Perspektive.
QuelleAus: Habel, Werner (Hrsg.); Wildt, Johannes (Hrsg.): Gestufte Studiengänge - Brennpunkte der Lehrerbildungsreform. Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (2004) S. 6-31Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-7815-1313-0
SchlagwörterLehrerausbildung; Polyvalenz; Bachelor-Studiengang
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2010/2
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