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AutorBernett, Hajo
TitelDer Dualismus von Wissen und Handeln in der Geschichte der deutschen Sportlehrerausbildung.
QuelleIn: Sportunterricht, 38 (1989) 5, S. 168-183    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 40; Abbildungen 4
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402
SchlagwörterLehrer; Lehrerausbildung; Geschichte (Histor); Sportunterricht; Ausbildung
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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