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Autor/inBeinke, Lothar
TitelAuslaendische Schueler/innen in der schulischen Berufsorientierung.
QuelleIn: Schulmanagement, 20 (1989) 1, S. 37-39    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8235
SchlagwörterSchüler; Sachinformation; Polytechnische Bildung; Berufsorientierung; Berufswahl; Betriebspraktikum; Ausländer; Türke
AbstractDer Autor geht der Frage nach, warum gerade so viele Schueler auslaendischer Arbeitnehmer (z. B. 1985 2/3 der 15- bis 18jaehrigen dieser Gruppe keine Berufsausbildung) Schulschwierigkeiten haben und einen ueberdurchschnittlichen Ausbildungsverzicht oder Ausbildungsabbruch aufweisen. Speziell wird auf die tuerkischen Schueler und hier besonders auf die Sonderproblematik der Berufsorientierung eingegangen. Es werden verschiedene Ursachen (z. B. rigide Rollenverteilung, andere Wertevorstellungen der Familie, Informationsdefizite) hierfuer ermittelt und insgesamt acht Empfehlungen fuer eine bessere Vorbereitung des Betriebspraktikums gegeben.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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