Die Gestaltung von Raumbezügen im modernen Jugendalltag. Eine Einleitung.

Autor/in	Tully, Claus J.
Titel	Die Gestaltung von Raumbezügen im modernen Jugendalltag. Eine Einleitung. Gefälligkeitsübersetzung: Organization of spatial references in the everyday lives of modern adolescents. An introduction.
Quelle	Aus: Tully, Claus J. (Hrsg.): Multilokalität und Vernetzung. Beiträge zur technikbasierten Gestaltung jugendlicher Sozialräume. Weinheim: Juventa Verl. (2009) S. 9-26Verfügbarkeit
Reihe	Jugendforschung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Identität; Jugend; Alltag; Identität; Interaktion; Jugend; Mobilität; Moderne; Raum; Vernetzung; Virtuelle Realität; Interaktion; Virtuelle Realität; Mobilität; Moderne; Alltag; Instrumentarium; Raum; Vernetzung; Informationstechnologie
Abstract	Der Beitrag gibt einen Einblick in die Raumbezüge Jugendlicher in einer hochgradig technisierten Welt, in der Kommunikation und Raumüberwindung durch "tools" vermittelt sind. Soziale Verortung erfolgt instrumentell. Zur Beschreibung der Gestaltung von Raum über oder mit "tools" werden die Begriffe "Raumaneignung" und "Raummanagement" eingeführt. Raumbezüge werden nicht nur durch Erweiterung (virtuelle Räume) verändert, eine Vielzahl an möglichen Vernetzungsformen führt zu einer Vervielfachung von Raumbezügen. Die sozialwissenschaftliche Raumforschung betont diese Kontingenz. Sobald technische Apparate als Plattform für den Austausch genutzt werden, erhöht sich diese. Raumaneignung findet als Raummanagement statt. Die Fragestellung "Jugend und Raum" wird anhand von vier Themenkreisen systematisiert: "Tools" mobiler Bezüge, Vernetzung und Identität, Agieren in virtuellen Räumen und Eintritt in kommunikativen Welten und "Switching" zwischen den Welten. Der Beitrag schließt mit einem Überblick über die Einzelbeiträge des von ihm eingeleiteten Sammelbandes. (ICE2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2010/2