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Sonst. PersonenBuchen, Herbert (Hrsg.); Horster, Leonhard (Hrsg.); Rolff, Hans-Günter (Hrsg.)
TitelSchulleitung und Schulentwicklung.
Führen, managen, steuern. [3., rev. Aufl.].
QuelleStuttgart: Raabe (2009), Losebl.-Ausg.Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8183-0545-5; 978-3-8183-0545-1
SchlagwörterFührung; Evaluation; Gesellschaft; Kommunikation; Bildungsmanagement; Planung; Bildungsrecht; Schule; Schulforschung; Schulaufsicht; Schulrecht; Schulträger; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulorganisation; Schulverwaltung; Gesprächsführung; Curriculum; Rahmenlehrplan; Rechtsgrundlage; Personalentwicklung; Qualitätsmanagement; Professionalisierung; Coaching; Organisationsentwicklung; Konzeption; Nachschlagewerk; Qualitätsentwicklung; Personal; Deutschland
AbstractDer Entwicklung zur selbstständigen und eigenverantwortlich handelnden Schule und der damit einhergehenden gewachsenen Verantwortung der Schulleitungen für Schulentwicklung und Schulqualität sowie für die Personal- und Qualitätsentwicklung trägt dieser Band Rechnung. Neben praktischen Hilfen bietet dieses Nachschlagewerk grundsätzliche Orientierung zu Schulleitung und Schulentwicklung. In dem Grundwerk werden die folgenden Themen behandelt: 1. Schulleitung: Entwürfe und Erwartungen; 2. Management, Schulentwicklung und Schulkultur; 3. Führung und Personalmanagement; 4. Kommunikation, Beratung und Gruppenprozesse; 5. Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung; 6. Schulorganisation und Schulverwaltung; 7. Schule und Schulträger; 8. Schule und Staat; 9. Schule und Recht; 10. Schule und Gesellschaft. (DIPF/Orig./Bg).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2010/1
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