Reihe "Handreichung für das Wahlpflichtfach Mathematik-Naturwissenschaften der Realschule und für den fachübergreifenden projektorientierten Unterricht". 2/1998 Boden; 33/2000 Binnengewässer; 1/2001 Luft; 16/2002 Energie; 5/2001 Verfahrenstechnologie; 9/2004 Ökologie; 13/2007 Informationstechnologie.

Institution	Pädagogisches Zentrum des Landes Rheinland-Pfalz (Kreuznach)
Titel	Reihe "Handreichung für das Wahlpflichtfach Mathematik-Naturwissenschaften der Realschule und für den fachübergreifenden projektorientierten Unterricht". 2/1998 Boden; 33/2000 Binnengewässer; 1/2001 Luft; 16/2002 Energie; 5/2001 Verfahrenstechnologie; 9/2004 Ökologie; 13/2007 Informationstechnologie.
Quelle	Bad Kreuznach: PZ Rheinland-Pfalz (2008), 1 CD-ROMVerfügbarkeit
Reihe	PZ-Information. 2008,1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	CD-ROM; Monographie
Schlagwörter	Handlungskompetenz; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Realschule; Lehrplan; Arbeitsmittel; Wahlpflichtfach; Fächerübergreifender Unterricht; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Energie; Ökologie; Handreichung; Interdisziplinarität; Informationstechnologie; Deutschland; Rheinland-Pfalz
Abstract	Auf der CD wurden sieben Handreichungen für das Wahlpflichtfach Mathematik-Naturwissenschaften an Realschulen zum gleichnamigen Lehrplan zusammengefasst. Die Handreichungen eigenen sich auch für fachübergreifenden projektorientierten Unterricht. Dabei handelt es sich für die Klassenstufe 7/8 um Hefte zu den folgenden Themenbereichen: Boden (PZ-Information 2/1998); Binnengewässer (PZ-Information 33/2000); Luft (PZ-Information 11/2001) und Energie (PZ-Information 16/2002). Für die Klassenstufe 9/10 wurden für folgende Themen Unterrichtsanregungen und Hinweise zu Aufgaben und Versuchen zusammengestellt: Verfahrenstechnologie (PZ-Information 5/2001); Ökologie (PZ-Information 9/2004); Informationstechnologie (PZ-Information 13/2007). Alle Handreichungen wurden überarbeitet sowie die Literaturangaben ergänzt. Verstärkt wurde das Ziel, Schülerinnen und Schüler durch Selbsttätigkeit naturwissenschaftliche Methoden und Arbeitstechniken an ausgewählten Beispielen aus Physik, Chemie, Biologie und Informatik aufzuzeigen und diese praktisch umzusetzen. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/1