Fundamentum und Additum in der Zeichensetzung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Augst, Gerhard
Titel	Fundamentum und Additum in der Zeichensetzung.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 41 (1989) 6, S. 71-78Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Interpunktion; Kommasetzung; Rechtschreibung; Regelkenntnis; Handreichung
Abstract	Dargestellt wird in Auszuegen eine Handreichung zum Thema 'Kommasetzung' zu den neuen Lehrplaenen fuer die Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, in der ein Fundamentum von einem Additum fuer die gesamte Kommasetzung abgegrenzt wird. Das Fundamentum laesst sich auf 2 Hauptregeln reduzieren, ergaenzende Regeln bezeichnet der Autor als Additum. Wichtig erscheint ihm allein das Verstaendnis der Funktionalitaet durch die Lernenden und Lehrenden. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Kommasetzung.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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