Zur Konstruktion des Kindes in der neueren Kindheitsforschung.

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Autor/in	Röhner, Charlotte
Titel	Zur Konstruktion des Kindes in der neueren Kindheitsforschung.
Quelle	Aus: Balz, Eckart (Hrsg.); Bindel, Tim (Hrsg.): Sollen und Sein in der Sportpädagogik. Beziehungen zwischen Normativem und Empirischem. Aachen: Shaker Verlag (2009) S. 63-76Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8322-8339-1
Schlagwörter	Sozialisationsforschung; Sozialisationstheorie; Kindheitsforschung; Unterricht; Deutschland
Abstract	Der Beitrag bietet Informationen zu folgenden Themen: Erziehungskindheit oder das Kind als Entwicklungswesen; Vom OPIA- zum CAMP-Kind Diskurslinien der Kindheitsforschung; Zur Konstruktion des Kindes in der neueren sozialwissenschaftlichen Kindheitsforschung; Zur Kritik des sozialwissenschaftlichen Kindheitsbildes sowie Zur normativen Hypothek der neueren sozialwissenschaftlichen Kindheitsforschung. (Orig.)
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2010/1

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