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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHellekamps, Stephanie
TitelDie Vielfalt der Unterrichtstheorien und ihre Perspektiven.
QuelleAus: Handbuch der Erziehungswissenschaft. 2. Schule. Erwachsenenbildung, Weiterbildung. Paderborn: Schöningh (2009) S. 273-282Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-506-76496-6
SchlagwörterBildungsinhalt; Didaktik; Erziehender Unterricht; Unterrichtstheorie; Herbartianismus
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2010/1
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