Universität und Lehrerbildung. Perspektiven einer Partnerschaft.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Terhart, Ewald
Titel	Universität und Lehrerbildung. Perspektiven einer Partnerschaft.
Quelle	Aus: Casale, Rita (Hrsg.): Bildung und Öffentlichkeit. Jürgen Oelkers zum 60. Geburtstag. Weinheim u.a.: Beltz (2007) S. 203-219Verfügbarkeit
Reihe	Beltz Bibliothek
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-32075-2; 978-3-407-32075-9
Schlagwörter	Kompetenz; Evaluation; Forschung; Lehrer; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Kerncurriculum; Fachdidaktik; Beruf; Professionalisierung; Universität; Wissenschaftliches Arbeiten; Magisterstudiengang; Pädagogische Hochschule; Qualität; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/4

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