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Autor/inMisra, Pradeep Kumar
TitelSchulfernsehen in Deutschland und Indien - ein Vergleich.
QuelleIn: Televizion, 21 (2008) 2, S. 16-20Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0943-4755
SchlagwörterBildung; Pädagogik; Empirische Untersuchung; Kulturvergleich; Bildungsfernsehen; Schule; Interkulturalität; Schulfernsehen; Aufklärung (Information); Migration; Bericht; Darstellung; Forschungsbericht; Information; Deutschland; Indien
AbstractIm Beitrag werden die Systeme und Angebote des Schulfernsehens in Deutschland und Indien miteinander verglichen. Einer übersichtlichen Darstellung der beiden Schulfernsehangebote (Bayerisches Fernsehen, BR-alpha; Gyan-Darshan-Bildungskanal, Gyan-Darshan 3, EDUSAT) folgt eine Gegenüberstellungen/ ein Vergleich, der dazu führt, für die beiden Länder jeweils konkrete Verbesserungsvorschläge im Bereich des Schulfernsehens zu machen. Für Deutschland schlägt der Autor u.a. vor, einen eigenen Bildungssender einzuführen, der 24 Stunden sendet und die Bildungsbedürfnisse in verschiedenen Bereichen erfüllt. -ih.
Erfasst vonBundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update2009/4
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