Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Velten, Klaus |
|---|---|
| Titel | Claude Debussy als Ueberwinder der musikalischen Romantik. Ein Beitr. zur Musikgeschichte. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Musikpädagogik, 14 (1989) 48, S. 3-6 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-2830 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Gymnasium; Schulnote; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Text; Romantik; Impressionismus; Klaviermusik; Musik; Musikgeschichte; Musikästhetik; Innovation; Debussy, Claude |
| Abstract | Musikhistorisch ausgerichteten Kursen in der Sek. II geht es u. a. darum, Verstaendnis fuer die mit Einschnitten und Wandlungsprozessen verknuepften veraenderten aesthetischen Intentionen zu erzeugen. Insofern als dieser Anspruch nur durch konkrete Musikanalyse realisiert werden kann, ergibt sich die Notwendigkeit exemplarischen Vorgehens. Der Verfasser hat ein Praeludium (Heft 1/6) von Claude Debussy ausgewaehlt, des Komponisten also, der einen entscheidenden Beitrag zur Entwicklung einer neuen Musiksprache im 20. Jahrhundert geleistet hat. Debussys Neuerungen gruenden in einer veraenderten Musikaesthetik, die die Hinwendung zur aeusseren Natur, die Sensibilisierung fuer von aussen empfangene Eindruecke propagiert - im Gegensatz zur romantischen Innenschau. Der Verfasser stellt einen methodischen Zugang zu dieser Materie dar. Texte, die die veraenderte musikaesthetische Grundhaltung und das daraus abgeleitete Kompositionsverfahren beleuchten, werden einbezogen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Claude Debussy als Ueberwinder der musikalischen Romatik. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1994_(CD) |
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