Vive la difference or the right to choose? The impact of British educational policies on black people.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Foster-Carter, Olivia
Titel	Vive la difference or the right to choose? The impact of British educational policies on black people.
Quelle	In: Research in Education, 20 (1988) 40, S. 59-63 Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 19
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Erziehung; Multikulturelle Erziehung; Rassismus; Ethnische Gruppe; Großbritannien
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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