Surviving the storm. Creating opportunities for learning in response to Hurricane Katrina.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Bedford, April Whatley (Hrsg.); Kieff, Judy (Hrsg.)
Titel	Surviving the storm. Creating opportunities for learning in response to Hurricane Katrina.
Quelle	Olney, Md.: Association for Childhood Education International (2009), 176 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-87173-174-6
Schlagwörter	Schule; Wirbelsturm; Erlebnisbericht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2009/4

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