Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Appel, Joachim |
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Titel | Between security and challenge. Förderung im frühbeginnenden Fremdsprachenunterricht. |
Quelle | In: Grundschule, 41 (2009) 1, S. 46-47Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0533-3431 |
Schlagwörter | Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Didaktik; Grundschule; Didaktik; Fremdsprachenunterricht |
Abstract | "Natürlich" soll es vonstatten gehen, das frühe Fremdsprachenlernen. In kommunikativen und aktivierenden Lernsituationen lernt sich eine neue Sprache eben fast mühelos - zumal wenn die Lernenden noch so jung sind. Was aber, wenn dennoch Schwierigkeiten auftreten? |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2009/3 |