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Autor/inSchmitz, Dietmar
TitelCiceros Briefe.
QuelleIn: Der altsprachliche Unterricht, 32 (1989) 1, S. 22-40Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-6670; 2749-0394
SchlagwörterSchuljahr 11; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Briefliteratur; Lektüre; Literaturanalyse; Textinterpretation; Latein; Biografie; Handreichung; Cicero, Marcus Tullius
AbstractVorgestellt wird eine Unterrichtssequenz, die Schuelern der Jahrgangsstufe 11 mit Hilfe von Ciceros Briefen Einblick in das Leben und die Werke dieser schillernden Persoenlichkeit vermitteln sollte. Der didaktischen Begruendung folgen Vorschlaege zur thematischen Buendelung der Briefe, unter den Ueberschriften "Geschichte/ Politik", "Biographie Ciceros", "Literarisches Schaffen" und "Kulturgeschichte". Hinweise zur Textinterpretation und zur Unterrichtsmethode beschliessen die Ausfuehrungen. Als zusaetzliche Lektuere werden vier Briefe von Th. Morus und Petrarca empfohlen, die im Original abgedruckt sind. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Leben und Werk Ciceros.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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